digitális oktatás

A járvány alatt rá kellett döbbenni, hogyha a diák szabadon rendelkezhet a mobiljával, akkor az iskolai kérdések többsége röhögve megválaszolható.

Majdnem minden ötödik pedagógus elkaphatta a vírust, miközben a szülők több esetben is fertőzött gyerekeket engedtek vissza az iskolákba. Ennek ellenére a tanárok közel fele továbbra is frissnek érzi magát a Pedagógusok Szakszervezete és a 21 Kutatóközpont felmérése szerint.

Nyugodtan mondhatjuk, hogy az oktatásirányítás magára hagyta a tanárokat és az igazgatókat, egy pár hét késéssel megjelent linkgyűjteményen túl nem sok segítséget adott nekik. És nem véletlen, hogy a tanulók napi négy-öt képernyő előtt töltött teljesen passzív óra után, ahol még a szünetben sem tudnak a társaikkal szaladgálni, igazi ülő halottak lesznek, menekülnek is a helyzetből.

A kormányzati kedvezményből kimaradtak az egyetemisták és a mobilinternet-előfizetők, és azoknak sem nyújt segítséget, akiknél nincs bevezetve az internet. Egy felmérés szerint a tizedik osztályosok 12 százaléka nem tud érdemben részt venni a digitális oktatásban.

Bizonytalan a középiskolai kollégiumok sorsa, és nem tudni, mikor kezdődik az átállás a digitális oktatásra. Kettészakadnak a hat- és a nyolcosztályos gimnáziumok, az általános iskolákban pedig továbbra is veszélyt jelent a fertőzés. A szakszervezet hibrid oktatást, a pedagóguskar tömbösített órákat javasol.