Természettudomány
Kiderült, kik kapták a magyar természettudományos oktatás egyik legrangosabb kitüntetését
2025-ben is nyolc pedagógus kapta meg a Rátz Tanár Úr Életműdíjat: szakterületenként két-két tanár a matematika, a fizika, a kémia és a biológia területéről.
Ne tudja már Józsi jobban a sarki kocsmában, melyik vakcina a jó
Jordán Ferenc Jövőnk a Földön című könyvében kiáll amellett, hogy mindennél nagyobb szükség van a tudományra a túlfogyasztás és a túlnépesedés szorításában lévő bolygón, de egyúttal látleletet ad a...
A nemzetközi átlagnál jobbak lettek a magyar diákok egy felmérésen, mégsem annyira fényes ez az...
A TIMSS-felmérésen csökkent az átlag, és a 4. és 8. osztályosok teljesítménye 2015 óta matematikából és természettudományból is romlott.
Meghalt Orosz László, a Műegyetem legendás fizikatanára
Az oktatót a videómegosztókon elterjedt szenvedélyes beszéde miatt sokan ismerték.
Valamit rosszul csinálunk, ha a gyerekek így megutálják a fizikát nyolcadikra
A Z-szak arra lesz képes, hogy a szaktanároknak nem éppen vonzó általános iskolákban is lesz olyan, aki természettudományt képes majd tanítani.
Mindössze tíz ember ment kémiatanár szakra az egész országban
Más természettudományos tantárgyak sem voltak sokkal népszerűbbek.
„Én még többet is profitálok, mint a mentoráltjaim” – így segíthetik diákmentorok is a...
A 28. óra idei utolsó adásában két olyan kezdeményezést mutatunk be, amik az erőforráshiány ellenére is igyekeznek előremozdítani a tehetséggondozás ügyét.
A magyar csapat mindhárom tagja ezüstérmes lett a Nemzetközi Junior Természettudományi Olimpián
A 16 éven aluliaknak rendezett versenyen Muraközi Péter, Biró Artúr és Simon János Dániel szerepelt kiemelkedően.
„Másként kellene tanítani a fiúkat és a lányokat, hogy vonzóbb legyen nekik a fizika és a kémia”
Idén is nagyon kevesen jelentkeztek fizika és kémia szakos tanárnak, miközben mindenhol keresik a szakembereket. A természettudományos tantárgyak oktatásának két célja van: az egyik, hogy mindenki...
Már az óvodákban frontális oktatással veszik el a gyerekek kedvét a természettudományoktól
Hogyan találkoznak az óvodában és az iskolában a természettudományokkal a gyerekek? A 28. óra adásában egy óvodapedagógussal és egy tanítóval beszélgettünk erről.
