Az óvodák iskolásítására készülhet a kormány a Belügyminisztérium új tervezete alapján

Változtatásra készül a kormány az óvodai gyermeknevelésben, ez derül ki a Belügyminisztérium friss rendelettervezetéből, amelyet február 22-ig bocsátottak társadalmi egyeztetésre. A tervezetet Orbán Viktor jegyzi, és arról szól, hogy szeptembertől külön csoportokba tennék azokat az óvodás gyerekeket, akik a következő tanévben kezdenék az iskola első osztályát.

„A kormány célja az óvoda és az iskola közötti átmenet zökkenőmentes biztosítása. (…) Jelen szabályozás célja, hogy az óvodai nevelési programok keretében megerősítse az iskolai életre való felkészülést szolgáló tevékenységeket és szervezési kérdéseket, ezáltal garantálva, hogy minden gyermek képességeinek megfelelő támogatást kapjon, miközben az óvodák nevelési folyamatai továbbra is a gyermekek egyéni fejlődési igényeit tartják szem előtt” – áll a tervezet szövegében.

A rendeletben kifejtik, hogy az óvodai csoportokban a napirendben meghatározott időben külön gyermekközpontú, fejlesztő pedagógiai tevékenységek szervezését tartják szükségesnek, mert ez segíti a gyerekek eredményes iskolai előrehaladását.

„A legalább három óvodai csoporttal működő óvodákban a gyermekek – amennyiben létszámuk eléri a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 4. mellékletében meghatározott csoportlétszám minimumát – a tanköteles korukat megelőző nevelési évben az iskolai oktatásban való sikeres részvételük érdekében azonos életkorú gyermekekből álló óvodai csoportban vesznek részt az óvodai nevelésben. Ha a gyermekek létszáma nem éri el a törvényben meghatározott minimális létszámot, akkor a tanköteles korukat megelőző nevelési évet töltő gyermekek saját csoportjukon belül differenciált nevelésben vesznek részt” – írja a tervezet.

A Blikk szerint a gyakorlatban ez azt jelentheti, hogy az 5-6 éves óvodások az iskola előtti időszakban kikerülnének az eddigi megszokott környezetükből, és nagy eséllyel új óvodapedagógushoz, dajkához kerülnének, és az iskolára felkészítő feladatokat, gyakorlatokat végeztetnének velük.

2020 januárjától a szülőknek az Oktatási Hivatalnál kell kérvényezniük, ha azt szeretnék, hogy a 6. életévét betöltött gyerekük még egy évig óvodában maradhasson. Aki ezt elmulasztja, annak a gyereke akkor is iskolába került szeptemberben, ha egyáltalán nem érett még az iskolai munkára. Emiatt aztán az elsősök között a legmagasabb az évismétlő gyerekek aránya.

A Civil Közoktatási Platform (CKP) rossz ötletnek tartja, hogy a kormány „az óvodák iskolásításával” próbálja orvosolni az iskolaérettségi eljárás kudarcát. „Károsnak tartjuk azt a törekvést, amely a gyerekek személyre szabott bevonása helyett kötelező foglalkozásokkal akarja iskolaszerűvé tenni az óvodát. (…) Ahelyett, hogy a Nemzeti alaptanterv követelményrendszerének megváltoztatásával könnyebbé tennék az óvoda-iskola átmenetet, az óvodákra hárítanák a felelősséget az iskolai kudarcokért” – írták.

Azt is kifogásolták, hogy a tervezet egyik pontja az iskolaérettségi vizsgálat lehetőségét vetíti előre, miközben semmilyen konkrétumot nem közölnek a méréssel kapcsolatban. A CKP szerint ezzel fenntartják annak a lehetőségét, hogy a későbbiekben miniszteri utasítások formájában vezessenek be szakmaiatlan felméréseket.