Több mint kétszáz tanárt keresnek az iskolakezdés előtt, matematikatanárból kellene a legtöbb

Több mint kétszáz betöltetlen tanári állás van egy héttel a szeptemberi tanévkezdés előtt – derült ki a Közszolgállás oldalán meghirdetett nyilvánosan elérhető adatokból. Az új tanév szeptember elsején, kedden kezdődik, a Telex augusztus 24-i délelőtti összesítése alapján most 214 tanári állásra keresnek embert, ebből 51 betöltetlen álláshely a fővárosban van.
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter július 31-én a Facebookon jelentette be, hogy aznaptól vált elérhetővé minden betöltetlen pedagógus-álláshely a Klebelsberg Központ dedikált felületén. Ezt azzal indokolta, hogy a minisztériumhoz, valamint a Klebelsberg Központhoz is sok megkeresés érkezik állást kereső pedagógusoktól.
A tankerületek a portálra gyakran úgy tették fel az álláshirdetésüket, hogy a szakpár egyik tagját adták csak meg, a másikhoz a „bármely szakos” megjelölést írták. A legtöbb betöltetlen álláshely matematika szakos tanárból volt, egész pontosan 57. Olyan állás 29 volt, ahol az egyik szak a fizika, kémia szakos tanárt 17, biológiatanárt 12, magyar nyelv és irodalom szakost 20, digitáliskultúra-szakost 24, angoltanárt pedig 21 helyre kerestek még.
Kíváncsiak voltunk, hogy tankerületi megoszlásban mindez hogy néz ki. Összesen 60 tankerületi központ van Magyarországon, ezek közül az augusztus 24. délelőtti állás szerint csak 18 tankerületi központban nem kerestek tanárt. Ilyen például a Bajai Tankerületi Központ, a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ, budapestiek közül a Közép-Budai Tankerületi Központ.
Volt viszont olyan tankerület, ahol 23 betöltetlen tanári állás volt egy héttel az iskolakezdés előtt. Az alábbi táblázatban tudja néhány tankerületben megnézni a betöltetlen álláshelyek számát. A portálon lévő hirdetések ilyenkor gyakran változnak, és ha összeadja tankerületenként a betöltetlen álláshelyek számát a Közszolgállás oldalán, akkor 214 helyett 203-t kap. Ennek oka miatt megkerestük a Közszolgállás nevű oldalt, ha reagálnak, beszámolunk róla.
Ha a pedagógus szóra kerestünk rá, akkor 217 betöltetlen álláshelyet dobott ki az oldal. Ebből 82 betöltetlen gyógypedagógus állás van, közülük 23 Budapesten.
Fontos megemlíteni, hogy a Klebelsberg Központ szerint a hirdetések száma azért szaporodik meg év végén, mert a pedagógusok általában tanév végén és a nyári szünetben váltanak munkahelyet. Tehát van egy normális tendencia abban, hogy ilyenkor megnő a betöltetlen álláshelyek száma. Viszont az is igaz, hogy egy héttel a tanévkezdés előtt azért már jó esetben mindenki megtalálta, hol fogja folytatni szeptembertől, így az ekkori adatok már szoros összefüggésben állhatnak a tanárhiánnyal.
Azt Lannert Judit miniszter is megemlítette július végi posztjában, hogy sok a betöltetlen pedagógusállás. „Az a cél, hogy minden, a hivatása iránt elkötelezett pedagógus a hazai oktatási rendszerben el tudjon helyezkedni és szeptembertől a gyermekekért dolgozhasson” – írta a miniszter.
A tanárhiány önmagában nem újdonság. Az Európai Bizottság 2023-ra vonatkozó jelentése szerint Magyarországon is egyre nagyobb problémát jelent a kiesett tanárok pótlása. Az üresedések hátterében az alacsony bérek, a sok munka és a szakma elöregedése áll.
A tanárhiányt az oktatásirányítás különböző módszerekkel próbálja kezelni: például nyugdíjas és képzetlen tanárokkal. 2017 után ugrásszerűen nőni kezdett a szaktárgyakat megfelelő képesítés nélkül oktatók aránya. A pedagógushiány azért is szembetűnő, mert elöregedőben van a szakma. A tanári álláshelyeket nyugdíjas tanárokkal, helyettesítésekkel és sok esetben képesítés nélküli tanárok alkalmazásával próbálják pótolni – erre jutott a Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont is a Közoktatás indikátorrendszere 2023 című tanulmánykötetében.
A Tisza programjában is szerepelt, hogy a fiatal pedagógusok hiánya nagy probléma, és az elöregedés kritikus: minden második pedagógus 50 év feletti, a túlterheltség és a kiégés gyorsítja a pályaelhagyást. Nem véletlenül fogalmazta meg az oktatásirányítás célként, hogy visszacsábítják a pályaelhagyókat, és a pályán tartják a nyugdíjasokat, ezzel mérsékelve a pedagógushiányt.