Archívum
Hogyan lehet a felső középosztály gyerekeit kevésbé szelektív iskolarendszerben tartani?
A hat- és nyolcosztályos gimnáziumok erősítik a társadalmi szelekciót, de pedagógiailag előnyösebbek lehetnek a 8+4-es modellnél – mondja Horn Dániel oktatáskutató közgazdász.
Mi közünk nekünk az óceánok savasodásához, miközben lehet, hogy még tengert sem fogunk látni soha?
„Sok tanyasi gyerekünk van, akik három éve beszéltek először arról, hogy otthon kifogyott a kútból a víz, és ez megrémítette őket. Látják azt is, miként ég ki minden itt az Alföldön” – mesélték a...
Kisebb visszamenőleges béremelést kaptak a pedagógusok
Ez havi néhány ezer forintos emelést jelent a gyakorlatban.
„Olyan kövér a feladat, mint te” – ilyen tanári megjegyzésre is érkezett panasz az oktatási...
Összesen 1205 panasz érkezett 2025-ben, nagyrészt szülőktől.
Elitiskolák, egyházi iskolák, út szélén hagyott lemaradók: konfliktusok közt egyensúlyoz az új...
Vitákat keltettek Lannert Judit kijelentései az egyházi iskolákról, illetve a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokról, a fő kérdés közben épp a lemaradók fejlesztése. A középosztály nem azért különül...
Rubovszky Rita: Fontos belenéznünk a tükörbe, mennyire vált az egyházi iskola a társadalmi...
A Ciszterci Iskolai Főhatóság igazgatója szerint az oktatást nem lehet fűnyíróelv alapján finanszírozni.
Lannert Judit: Az adófizetők forintjaiból nem fogunk két iskolát fenntartani egy iskolányi gyerek...
A miniszter szerint már az első száz napban is lesz érzékelhető hatás, szeretnék, ha kicsit nyugodtabb lenne a légkör az intézményekben.
Nem a hatosztályossal van a baj, hanem az ötödik osztállyal
Négy éven át egy felnőtt kíséri a gyerekedet. Ismeri a kézírását, tudja, mikor szundít el a matekórán, és azt is, hogy otthon mi folyik. És aztán jön a felső. Ötödiktől fél tucat szaktanár veszi át,...
Lannert Judit szövegértési problémákról és a kommunizmusról írt Gulyás Gergelynek a hat- és...
Az oktatási miniszter szerint a Fidesz frakcióvezetője pontosan tudja, hogy nem beszélt az ilyen gimnáziumok egyeztetés nélküli megszüntetéséről.
Nem szorongást keltő, hanem támogató teljesítményértékelést akar a tanároknak az oktatási miniszter
Lannert Judit oktatási miniszter szerint a jelenlegi rendszer túl sok adminisztrációval jár, rengeteg energiát köt le az iskolákban, miközben nem ad valódi szakmai visszajelzést a pedagógusoknak.
